游戏在幼儿教学中的作用

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《幼儿园工作规程》指出:“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏,因地制宜地为幼儿创设游戏条件……促进幼儿能力和个性的全面发展。”众所周知,“好动”是幼儿最显著的一个特点。而游戏恰是满足幼儿“好动”特征的最佳活动形式之一。游戏具有情节的趣味性和形式的多样性,具有内通的更新性和活动的自愿性等特点。 Kindergarten Rules of Practice states: “Games are an important form of education for all-round development of young children. They should be selected and guided according to the age characteristics of young children and the game conditions should be established for young children according to local conditions ... to promote the all-round development of young children’s abilities and personalities.” As we all know, “good move ” is the most prominent feature of children. And the game is just one of the best forms of activity to meet the toddler’s “playfulness” character. The game has the fun of the plot and the diversity of forms, with the renewal of the pass and the voluntary activities.
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