浅谈路桥施工管理

来源 :科技创业家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dbscy001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着对路桥施工过程管理不断地加强,施工现场的安全、质量和进度控制等管理工作逐渐被人们重视起来.本文就主要论述公路桥梁施工管理中存在的一些问题,并给出了相关解决对策.
其他文献
目前,教师教学行为的变化和学生学习方法的改善被视为改革是否成功的主要标志.因此,教师务必要树立以学生为本的教学观,最大限度地挖掘出学生潜在的学习能力,在数学教学过程
随着现代科技的飞速发展,将多媒体引入课堂教学就成为时代的需要和要求,同时也是提高课堂教学效率和学生素质的有效方法。因此,巧妙恰当地运用多媒体进行思想政治教学,具有广
人教版高中化学新课程第二章“化学物质及其变化”介绍了胶体的性质——电泳.教师在介绍这部分内容时,为加深学生对电泳的理解,有必要增加氢氧化铁胶体的电泳实验.但该实验具
介绍小型工业控制计算机系统在屏蔽实验反应堆的过程监测和显示中的应用.详细介绍了根据国际电工委员会(IEC)标准确定的该系统的设计准则、硬件配置、软件设计、主要功能,文
目的观察通心络胶囊治疗冠心病的疗效.方法对60例冠心病心胶痛患者给予通心络胶囊治疗8周,对心绞痛改善及心电图变化、血流动力学进行观察.结果通心络胶囊对心绞痛治疗显效率
蚯蚓对明暗环境的选择实验是教科版小学科学五年级上册教材“生物与环境”单元中的第4个重要实验。该实验在教材中起着承上启下的作用,让学生继续探究动物(蚯蚓)的生存和非生
在国际化已经成为高等学校办学水平的重要体现的新形势下,实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一.实行双语教学是当前我国高等教育教学改革的方向之一,也是培养
《科学课程标准》指出:“学生是科学学习的主体。学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。科学课程必须建立在满足学生发
营造高效课堂要以实验教学为重点,带领学生动手动脑学科学,让学生体会到科学探究的快乐。在科学教学中,笔者特别关注每次实验教学的成功率,想通过分析实验成功率的数据来寻找