基于生活化的小学品德与社会课程教学策略探析

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小学品德与社会是一门贴近生活实际、塑造学生良好品德、提高学生道德水平的课程,做到课程教学生活化和社会实际相结合,能增强学生对该门课程的学习兴趣.加之新课改要求品德与社会教学应立足生活、贴近生活,引导学生参与生活,确保他们能把所学知识回归生活.为响应新课改要求,教师在课程教学生活化方面展开了一系列探索,而本文笔者则结合多年教学经验,给出了几点生活化教学策略.
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