新课程理念下小学数学生态课堂的构建探讨

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小学是教育启蒙的阶段,对于教育的发展有着推动的作用。新课程的理念下,传统的教学模式已经满足不了现代小学阶段的发展了。在这样的趋势下,生态课堂的构建成为了教师思考的重要方向。生态课堂主要以学生为主体,利用学生和教学的整体性满足学生的实际需求。
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