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《语言学概论》在高等学校中文系整个课程体系中具有不可替代的地位．但语言学概论课一向被认为是中文专业一门难教、难学的课程。本文从重视激发学生的学习乐趣、关注不同语言系统的文化内涵、革新语言理论和重视基于汉语事实的语言理论四个方面对该课程的教学进行了改革．力争把语言学概论课建设成为一门“精品课”。
高等院校《语言学概论》课程改革探析
【摘 要】
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《语言学概论》在高等学校中文系整个课程体系中具有不可替代的地位．但语言学概论课一向被认为是中文专业一门难教、难学的课程。本文从重视激发学生的学习乐趣、关注不同语言
【机 构】
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内蒙古大学文学与新闻传播学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2009年5期
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