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做为一名新时代的教师,仅仅有爱心、责任感是不够的,还应该有渊博的知识、精良的业务能力、过硬的教育技能、高远的追求.要成为专家型教师,还要提升科研意识,参与课题研究,不断地在实践中探索、研究、总结,这样才能“守道、精业、成家.”
提高数学课堂高效性促进学生个性化发展
【摘 要】
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做为一名新时代的教师,仅仅有爱心、责任感是不够的,还应该有渊博的知识、精良的业务能力、过硬的教育技能、高远的追求.要成为专家型教师,还要提升科研意识,参与课题研究,不
【机 构】
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吉林省松原市扶余市士英小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年8期
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