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中医基础理论这门课程是开启中医学知识殿堂的钥匙,在本科学习阶段,培养学生形成中医思维的习惯尤为重要。笔者通过自身学习中医理论的体会和感悟,从教师应灌输正确的人生观价值观、改革教学方法、注重学生综合素质培养、开展各种活动以启发思维激发灵感四个方面,探讨如何进行中医教育和培养中医思维。
从本科生角度浅谈中医思维培养
【摘 要】
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中医基础理论这门课程是开启中医学知识殿堂的钥匙,在本科学习阶段,培养学生形成中医思维的习惯尤为重要。笔者通过自身学习中医理论的体会和感悟,从教师应灌输正确的人生观
【机 构】
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江西中医药大学
【出 处】
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江西中医药大学学报
【发表日期】
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2017年02期
【基金项目】
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江西省高校人文社会科学研究项目(JY1561);江西中医药大学校级教改项目(2013jzsy-7)
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