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潜智生在学校中是普遍存在的，在班主任的日常工作中要一直重视对潜智生进行思想教育，努力做好潜智生的教育工作。文章主要从克服偏见，热爱潜智生；对症下药，有的放矢；动之以情，晓之以理三个方面阐述了对潜智生的思想教育工作，要有目的地发扬潜智生特长和“闪光点”，使他们成为国家的有用之材。
中职学校潜智生教育探索--克服偏见发现“闪光点”
【摘 要】
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潜智生在学校中是普遍存在的，在班主任的日常工作中要一直重视对潜智生进行思想教育，努力做好潜智生的教育工作。文章主要从克服偏见，热爱潜智生；对症下药，有的放矢；动之以情，晓之以
【机 构】
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河南省濮阳市卫生学校
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2013年19期
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