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汉语水平考试（HSK）5级试卷由听力、阅读、书写三个部分构成,其中阅读部分的题量约占试题总量的一半;综合课是汉语课堂教学的核心,课文是综合课教学的重中之重,可见,留学生想要顺利通过HSK5级考试或通过综合课提升汉语水平,阅读理解题型的训练都是一个关键部分。本文以HSK5级阅读与《发展汉语》（中级综合）课文研究为例,通过对二者的对比分析,探究其对师生教与学过程中双向的推动作用。