【摘 要】
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新课程改革对小学教学和管理提出了新的要求,结合作者本人的小学班主任工作经验,就新课程改革大背景下,如何开展做好小学班主任进行详细深入的探讨,为促进新课改的实践提供理论参
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新课程改革对小学教学和管理提出了新的要求,结合作者本人的小学班主任工作经验,就新课程改革大背景下,如何开展做好小学班主任进行详细深入的探讨,为促进新课改的实践提供理论参考。
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