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大学英语课程思政的实施能够促进学生跨文化交际的提升、家国情怀的培养及国际视野的树立.产出导向教学作为一种新型有效的教学模式,倡导教学设计目标的产出、产出任务的驱动、活动的促成和选择性学习、科学评价等多个方面,有效推动大学英语课程思政教育的落地.文章主要就产出导向法指导下的大学英语课程思政教学实施进行探讨,要求英语教师保持思政教育的敏感度,积极创新教育教学方法,优化课堂教学设计,取得理想的思政教育效果.