学生心中的童话世界——拼音教学点滴谈

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在教学声母y、w这一课的拼音词w懕、y挷、y仭、w嵀、w仭时 ,为了激发学生的学习兴趣 ,帮助学生读准这五个音节词 ,课本上用了一幅美丽的插图。在教学中 ,我充分利用插图 ,收到了意想不到的效果。我的设计如下 :第一步 ,引导学生按一定的顺序 ,说说图上画了什么?待学生 In teaching the initials y, w this class of phonetic words w 懕, y 挷, y 仭, w 嵀, w 仭, in order to stimulate student interest in learning to help students read the five syllable words, textbooks used a Beautiful illustration. In teaching, I took full advantage of illustrations, received unexpected results. My design is as follows: The first step, to guide students in a certain order, to talk about what is drawn on the map? To students
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