民族音乐资源融入高校音乐教学的探索

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在“一带一路”倡议的推动下,世界各国的文化交流迎来了新的契机,我国的民族音乐文化在面临发展机遇的同时也面临严峻的挑战。高校音乐教育是艺术文化传承的重要阵地,如何助力民族音乐文化发展,促进音乐教育改革,成为需要不断探索的重要课题。本文对民族音乐资源如何融入高校音乐教学展开研究,结合个人经验提出几点看法和建议,希望能够为广大音乐教育工作者和民族音乐学者提供参考。
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