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初中思想品德教学主要是帮助中学生在心智尚未发育完全时期，就道德品质、人格魅力、爱国情怀、心理素质、人生志向、民n族精神等优秀品格进行塑造，帮助学生健康成长，培养学生的基本道德品质。而将时政热点融入初中思想品德课程中，有助于将学习与生活n内容相连接，提高学生对现实生活的认知，学会运用理论知识及实践经验对事情进行多方面的剖析，由多个层面进行问题分析，提高学生的n思维能力。本文就时政热点与初中思想品德课的融合进行讨论。