论文部分内容阅读
从生活化的角度解读,并且实施小学数学的教学,可以增强数学教学的亲切感,也能帮助学生更好的理解所学的知识,因此,小学数学教师要以生活化的理念,作为教学中处理各种教学问题的一般原则,能够调动学生的兴趣,培养他们学习的主动性,让学习的知识顺利地在生活中进行应用和迁移,让小学数学的生活化教学给学生带来更多的快乐和收获.