论文部分内容阅读
《体育新课程标准》的颁布和实施以来，小组合作探究的学习方式成为新课程理念下的一个亮点。“小组合作学习的探究”意在通过小组合作，共同学习，相互启发，体会发现，体验创造，从而促进个体学习积极性，培养合作意识，获得真正意义上的团队学习成果。如能在体育课中合理的利用合作学习将大大提高学习效率，为学生养成终身体育奠定基础。