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学分制条件下,正确认识本科生导师和政治辅导员在育人过程中的辩证关系,认识和确立二者的工作职责,建立二者履行职责的有效机制,对于适应学分制、加强学生思想政治工作,提高人才培养质量都有着积极意义。
本科生导师和政治辅导员职责问题探究
【摘 要】
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学分制条件下,正确认识本科生导师和政治辅导员在育人过程中的辩证关系,认识和确立二者的工作职责,建立二者履行职责的有效机制,对于适应学分制、加强学生思想政治工作,提高
【机 构】
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安徽师范大学外国语学院
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2007年3期
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