【摘 要】
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中学生生活在现实世界之中，每时每刻都与自然、社会、他人发生关系，在与大自然的接触中会产生许许多多的问题，很多问题需要数学知识去解决．数学是人们生活、劳动和学习必不可缺少
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中学生生活在现实世界之中，每时每刻都与自然、社会、他人发生关系，在与大自然的接触中会产生许许多多的问题，很多问题需要数学知识去解决．数学是人们生活、劳动和学习必不可缺少的工具．数学离不开生活，因而数学生活化生活数学化必成为数学教育的新理念．在新的课程理念下．数学教师在教与学的活动中．要把生活中的数学呈现给学生，通过生活中与数学关系密切的例子调动学生学习数学的积极性，
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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句以中华民族特有的对联艺术形式所表达的教学格言,自古以来,就是家长教育子女的训诫,教师激励学生的响鼓不仅同学之间用以互相赠勉,书
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中心静脉置管在肿瘤科的治疗中运用广泛,由于治疗需要,导管需在体内长时间放置,据报道,中心静脉导管最长留置使用时间为1 a[1].因此,预防导管的脱落、有效地固定导管成为护理的难点之一.本文重点对导管的固定方法进行探讨,旨在寻找有效、简便、舒适的方法.我科2002年1月～2004年4月共护理中心静脉置管病人689例,对导管的固定方法进行分组观察对比,现介绍如下。
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