林中汉子

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干了一大碗哪 浓烈的老白干 离开了老婆的怀呀 甩手就进了深山哪 疙里疙瘩的肉哇
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夏日,喜欢在临河的这些小店淘点旧杂志,慵懒地,做一个被时光遗忘的人。送走新一届毕业生,抖落满领的白尘,仿佛黄昏收桨的渡公,蓬勃的梦想渐渐远去。此岸到彼岸的憧憬只属于那
随着新课程的深入推进,教师们普遍认识到阅读教学是教师、学生、文本之间的对话过程;阅读教学在尊重文本、紧扣文本的同时,要追求对文本的超越和创新。这种认识符合新课程理
近日,湖南省醴陵市人民法院当庭宣判了一起生产、销售有毒、有害食品案,对被告人唐某、刘某犯生产、销售有毒、有害食品罪分别判处有期徒刑一年二个月、有期徒刑八个月,并处罚金
【摘要】当前,随着科学技术的不断进步,电子到账通知作为一项便捷性的服务措施在生活中得到了广泛的应用。在电力营销的账务管理活动中,电子到账通知以其简便快捷、及时准确和和对成本低等优点得到了广泛的应用。本文将从电子到账通知的特点入手,通过分析电子营销账务管理活动,提出了电子到账通知在电力营销账务管理中的应用。  【关键词】电子到账通知;电力营销;账务管理;应用  1.前言  随着电力行业信息化发展,电
在语文综合性学习过程中,不少教师注重了跨学科整合,如让学生唱一唱、画一画、演一演等。这些活动如果运用得法,能调动学生学习兴趣,提高语言运用能力;若运用不当,则会使教学
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小学语文教材一般是以专题组织单元编写,这种编写体例客观上使教师们比较重视挖掘教材的主题内涵而忽视语言文字的训练,单元教学一般也是采取单篇教学的形式而忽视单元整体功
决定课堂是否高效的最直接、最主要的因素是教师的教学行为。在有效教学理念指导下,笔者经过多年的思考,发现以下教学行为最有利于提高教学效果。  着力培养学生自主建构知识的能力。学习是学习者建构自己的知识结构的过程——这是所谓的“学习定律”。无论教师的“表演”多么精彩,都需要学生自己把所学的知识纳入到自己已有的知识结构中,通过对已有知识结构的调整,建立新的知识结构,形成知识系统,以便于回忆、再现、提取。