透析流行文化对“85后”“90后”大学生的影响

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  摘 要: 从星罗棋布的首映礼到豪华的电影院,从追捧明星到恶搞台词,作为最具量贩价值的软性商品和社会亚文化,以及影视、资讯等流行文化正对在校的“85后”、“90后”大学生的理想信念、生活方式、婚恋标准、价值取向、人际交往等产生着不容小觑的影响力。本文以时下流行的文化符号为样本,解析流行文化对大学生的积极促进作用。
  关键词: 流行文化 社会亚文化 影响
  
  流行文化是一种社会亚文化,是由时装、时髦、消费文化、休闲文化、奢侈文化、物质文化、流行生活方式、流行品味、都市文化、次文化、大众文化及群众文化等概念组合而成的一个内容丰富、成分复杂的总概念。这个总概念所表示的是按一定节奏、以一定周期、在一定地区或全球范围内,在不同层次、阶层和阶级的人口中广泛传播起来的文化。
  一、流行文化激荡大学生爱国情结
  在2009年的金融危机中,经济学上的“口红效应”显现无遗,即经济萧条、收入减少时,消费者暂无力购置房、车等大宗商品,而“口红”等相对廉价的小件商品销量反而上升。“口红效应”在文化娱乐产业中也得到印证,在2009年经济低迷时,中国电影却异常火爆、逆市上扬,因为在金融危机下,没有什么比跑进影院获得两个小时逃避现实更便宜的娱乐,银幕上花团锦簇、悲欢离合的故事,成了人们释放郁闷情绪的最佳空间。国家广电总局发布:2009年度中国内地电影总票房入账62.06亿元,创下国产电影新高。据《南方周末》统计:2009年中国内地新建影院110家,新银幕数突破600张,日均诞生1.64块[1]。而以《建国大业》、《南京!南京》、《十月围城》、《风声》、《潜伏》、《奠基者》、《战地浪漫曲》等为代表的一系列新中国成立60周年的献礼影视佳作,成功运用流行文化元素,取得口碑和票房的双丰收,同时也令高校思想政治教育工作者看到了主旋律作品收复爱国主义教育主阵地的曙光。如《建国大业》、《十月围城》两部大片,都使用了“用明星来演绎主旋律”的战术,长在红旗下的“50后”创作团队,以全明星阵容所形成的巨大磁场效应,引得大批“85后”、“90后”大学生争相观影,浑然天成地完成了一次主流意识形态和主流历史观的普及,交出了“主旋律”也能取得好票房的漂亮成绩单。流行文化激荡大学生爱国情结,作为独辟蹊径的文化产业运作模式展现出得天独厚的魅力,避免了传统爱国主义教育的空洞和说教,润物细无声地对当代大学生进行了近现代史及国情教育,使大学生懂得爱国主义情感,是一种民族的情感,是一种极其深沉的情感。由众明星扮演的共赴国难的革命先辈、仁人志士,引领“85后”、“90后”大学生自觉主动地了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,引导大学生知国、爱国、报国,反思现今部分存在的拜金、享乐、利己主义,修正自己的世界观、人生观和价值观,增强新一代大学生爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,志存高远,报效祖国。
  二、流行文化引领大学生低碳生活
  2009年好莱坞灾难大片《2012》豪取内地票房总冠军,影片警示气候危机所致的悲惨结局;2009年年末召开的哥本哈根气候变化大会上,世界领袖齐聚一堂,讨论地球的命运何去何从;2010年初,卡梅隆导演耗时12年执导的超级大片《阿凡达》席卷全球,影片传达出的鲜明环保主题令观众印象深刻,纳威人以天当被、树当床、森林为家,与大地母亲的连接展现了人与自然和谐共处的追求。艺术折射现实:世界工业经济发展,人口剧增,人类欲望无限上升和生产生活方式无节制,二氧化碳排放量激增,地球臭氧层受损,全球气温明显上升,当冰川和冻土相继消融、海平面逐年上升、生态平衡遭到破坏之际,气候危机频发。2008年我国南方遭受五十年不遇的冰冻灾害,2009年6—8月,我国22个省份气象站监测到454起极端高温事件;11月,北方多个城市普降大雪,成为20年来罕见的深秋降雪[2]。2010年异常现象接连上演:海地、智利地震,太阳周边出现庞然大物,南极80公里长的冰山崩塌,地球自转变快,我国西南干旱少雨,华北降雪频繁,南方持续低温,冬季寒冷季节时令后延……虚幻电影中的气候灾难似乎正向地球步步逼近,成为笼罩在人们心头的阴霾。流行文化在运用影视语言警示人类滥用资源代价的同时,也引领着“85后”、“90后”在校大学生自觉加入“气候公民”的行列,用低碳行动拯救地球。高校学子以责任心和使命感,支持环保,积极践行低碳生活,能爬楼梯就不乘电梯,能手洗衣服就不用机洗,能骑单车出行就不开车,能发电子贺卡就不发纸质贺卡,买闹钟选发条式的,可少用电池,等等。大学生“低碳族”、“乐活族”迅速壮大,去年中国近300所高校的学生参加了“中国青年应对气候变化行动日”活动。“熄灯一小时”、“变废为宝”创意制作等活动在大学校园广泛开展,在江苏技术师范学院举行的首届“乐活时尚文化活动季”上,大学生发布了十二条“乐活”宣言:完善自我、阳光生活、自由创造、强健身体、绿色饮食、简约消费、快乐和平、善待他人、亲近自然、保护环境、热心公益、主动分享。减少碳排放、遏制全球变暖已成为“85后”、“90后”大学生自下而上的自发行为。
  三、流行文化影响大学生婚恋取向
  经济适用男、凤凰男、湿物男、宠物男、灰太狼,简单方便女、杠杆女、花瓶女、干物女、红太狼,层出不穷的流行词汇和以《非诚勿扰》为代表的一批相亲速配节目,也左右着“85后”、“90后”在校大学生的婚恋观念。
  嫁人就嫁“经济适用男”、嫁人就嫁“灰太狼”等已成为女性择偶的新口号。被时尚杂志捧红的“经济适用男”具有长相大众、性格传统、无不良嗜好,一般从事教育或技术类职业、月薪三千至一万、有住房首付能力等特征。“经济适用男”在动漫作品中也有体现,时下最热门的国产动画片《喜洋洋与灰太狼》中的“灰太狼”就成为深受女性青睐的择偶标杆,它有着与“经济适用男”共通的特点:爱老婆胜过爱自己、热爱劳动、聪明能干有毅力、动手能力强、老婆花钱从不心疼、对妻子忠贞不渝、不藏私房钱、从不和老婆讨论对错,“嫁人就嫁灰太狼”成为又一流行口号。流行文化拥有惊人的繁殖能力,又相继衍生出一系列副产品——“娶妻当取简单方便女”、“娶妻当取红太狼”。简单方便女意指不做作、不拜金、不败家、不复杂、不爱折腾的新女性。而灰太狼的配偶红太狼也集不嫌贫爱富、从一而终等众多优点于一身。社会学家认为,经济适用男、简单方便女、灰太狼、红太狼择偶观的风行,是青年男女婚恋观回归平实理性的一种表现,在经过不切实际地追求所谓“凤凰男”、“花瓶女”之后,“剩男剩女”年龄变大,心理也趋于成熟,转而向往稳定、简单的生活[3]。包括一度闯入男青年心房的“杠杆女”,即那类能用一个支点,能在事业上助平凡夫君一臂之力的“贤内助”。资讯爆炸时代,这些新兴的婚恋标尺都令“85后”、“90后”大学生不可能置身世外,间接受到新型婚恋观的辐射。09年至今,浙江卫视《相亲才会赢》、湖南卫视《我们约会吧》、江苏卫视《非诚勿扰》等速配节目扎堆开播。荧屏前,“85后”、“90后”当仁不让地成了收视主力军,感受着当下“疯狂而直白”的婚恋价值观念,与十多年前的《玫瑰之约》、《相约星期六》等相亲节目不同的是,相亲不再是一对一,而是“多女选一男”,男嘉宾面对24位女嘉宾的集体拷问,折射出世态炎凉。出位服饰、闯关噱头、雷人言语、造假作秀……新派速配节目成了海纳百川的真人综艺秀场,“相亲明星”已取代“选秀明星”成为2010年最火的草根新星。流行文化圈的气象,将持续影响即将步入婚恋期的大学生。
  四、流行文化影响大学生发展观念
  “励志”和“成才”是这个时代最需要的呼吁,在社会转型期,“85后”、“90后”草根一族不能依靠“拼爹游戏”取胜,但依然可以通过勤奋和努力成为卓越的“拼一代”[4]。“我要歌唱,哪怕没有人为我鼓掌;我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀”——诗人汪国真曾用此诗激励身处逆境中的青年。以《奋斗》、《我的青春谁做主》为代表的流行影视剧为“85后”、“90后”大学生勾勒了理想舞台和飞翔空间,增强了他们的奋斗动力和信心。中国校友会网和《21世纪人才报》联合发布的“2009中国大学创业富豪榜”显示:“80”后已成创业成功队伍中的主力军,在上榜的百名大学生创业富豪中“白手起家”者占九成[5],生动地演绎了草根“奋斗改变命运”的真实案例。就业压力和生存焦虑,使“学得好不如嫁得好”的论调在女大学生中重新抬头,但一部《蜗居》的热播却揭示出女大学生自己奋斗才是最安全的。因此,无论是“富二代”还是草根,无论是男生还是女生,自怨自艾都不能成功,唯有勤奋刻苦才是正道,只要足够勤奋,就可以改变命运;只要足够努力,就可以创造未来。周杰伦、张靓颖、刘伟等青年偶像的成长轨迹,也影响着“85后”、“90后”大学生的职业生涯发展规划,明星们在职业培养、职业适应和职业发展的各个时期,都做了较好示范。在职业培养期,他们选择了专注自己的天赋,没有被“大而全”的教育模式平庸化;在职业适应期,他们明智地选择了先就业再择业,先养活自己,慢慢培养自己的能力,期待在最高平台展示的机会[6];在职业发展期,他们调整好自己的心态,用认真、踏实的精神和态度打动了受众。这些道理让在校大学生明白,明星也许有一些你我没有的天赋,但是成功路上绝没有偶然。
  
  参考文献:
  [1]刘子超,韩天.中国电影最好的时光来了[N].南方人物周刊,2009-12-18.
  [2]胡尧熙.盘点2009十大关键词[N].新周刊,2009-12-29.
  [3]凌波.“经济适用男”和“简单方便女”[N].南国都市报,2009-4-13.
  [4]高庆.“富二代:群体成长评价的多维透析[J].中国青年研究,2010,(2):64-70.
  [5]周逸梅.“80后”成为大学生创业富豪主力:一成“富二代”九成“白手起家”[N].中国青年报,2009.7.6.
  [6]古典.从餐厅侍应生到流行乐坛巨星——周杰伦的职业发展之路[N].中国教育报,2009-3-25.(7).
  
  本文为共青团江苏省委青少年和青少年工作研究课题“流行文化对大学生理想信念教育的影响研究”的部分研究成果。项目批准号:10JSGQT69
  本文为江苏技术师范学院2010年思想政治教育重点研究课题“流行文化对大学生理想信念教育的影响研究”的部分研究成果。项目批准号:KYS09004
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