注重科学训练,有效提高小学生口头表达能力

来源 :新课程(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:siman2008
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在日常教学中,我们经常会发现一些小学生在课堂发言时常出现结结巴巴、啰嗦反复、语无伦次、有头无尾、有尾无头等毛病。部分学生说话时还不时出现抠手、摸耳、吐舌等不雅动作。那么,怎样才能让小学生在说话时尽量做到大方得体、从容自若、言谈举止合乎规范呢?一、小学生说话不规范的原因一般来说,造成小学生出现上述说话不规范现象的原因主要有以下几个方面。1.学生方面一是有心理障碍。课堂上怕自己口中所述不能为他人所肯定, In our daily teaching, we often find that some primary school students often stumble in the classroom for repeated speeches, long-winded repetitions, incoherent incidents, headless taillessness, and tailless headlessness. Some students sometimes appear grimace, touch ears, tongue and other indecent actions. So, how can we make pupils try to be generous, calm and comfortable when talking? First, the reasons why non-standard pupils speak Generally speaking, there are mainly the following reasons Aspects. First, students have mental retardation. Class fear of his mouth can not be affirmed by others,
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