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新课程改革和素质教育要求当前小学语文不仅要开展基础知识的教学,还需要重视小学生文学素养的提升。可以说,培养小学生的文学素养已经成为小学语文教学的基础任务之一,由此可见其重要性。国学经典是小学语文教材中的重要组成部分,其在培养小学生文学素养方面具有积极意义。因此,小学语文教师可将国学经典看作是培养小学生文学素养的切入点。本文论述的重点内容是小学语文教学过程中国学经典诵读的有效实施。