【摘 要】
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荷兰著名数学家和数学教育家费赖登塔尔教授指出:“反思是数学思维活动的核心和动力。”小学生的数学学习是一个思考过程,更是对自己的思维活动和经验的反思过程。在数学教学
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荷兰著名数学家和数学教育家费赖登塔尔教授指出:“反思是数学思维活动的核心和动力。”小学生的数学学习是一个思考过程,更是对自己的思维活动和经验的反思过程。在数学教学中注重学生反思能力的培养,有利于学生提高主
Professor Feiliderthal, a famous Dutch mathematician and mathematics educator, pointed out: “Reflection is the core and motivation of mathematical thinking activities.” The mathematics learning of pupils is a process of thinking, and it is also a reflection of their own thinking activities and experiences process. In mathematics teaching focus on students’ ability to reflect, is conducive to students to improve the Lord
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