【摘 要】
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课堂教学是师生间的双向交流过程,即教为主导和学为主体是相互作用的,只有教师将教学内容通过各种教学手段作用于学生,激发起学生的主动精神时,教学内容才会真正内化为学生的
【机 构】
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河北省任丘市第一中学 河北任丘062550
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课堂教学是师生间的双向交流过程,即教为主导和学为主体是相互作用的,只有教师将教学内容通过各种教学手段作用于学生,激发起学生的主动精神时,教学内容才会真正内化为学生的知识,学生主体参与教学,从学的方面看,指的是学生进入教学活动,能动地、创造性地完成学习任务的倾向性
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