如何在小学语文课堂中渗透传统文化

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传统文化作为精神财富,是发展中国特色社会主义的前提保障,为了更好地将这部分文化予以继承和发扬,必须从基层教育着手.而在小学语文教学中渗透传统文化,有助于激发出学生体认感怀、传承发展民族精神等高尚品德,确保其今后不断从生活中感悟更多的文化,进一步转变成为新时代下合格的中国公民.笔者的任务,便是集中探索在小学语文教学中渗透传统文化的相关方式,希望能够引起有关指导教师关注和灵活沿用.
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