【摘 要】
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在初中语文教学中,阅读教学占据着不可替代的地位,通过阅读教学不但可以培养小学生的听、说、读、写能力,而且还能够提高他们的阅读意识,让他们通过阅读对教材内容的理解更加
【机 构】
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贵州省紫云苗族布依族自治县大营镇大营中学,贵州 安顺,550800
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在初中语文教学中,阅读教学占据着不可替代的地位,通过阅读教学不但可以培养小学生的听、说、读、写能力,而且还能够提高他们的阅读意识,让他们通过阅读对教材内容的理解更加透彻,从而与作者产生共鸣.而要想收到初中语文阅读教学的有效性,作为初中语文教师,除了要加强小学生们的阅读量之外,更要能够为他们创设教学情境,激发他们阅读学习的积极性和主动性.但从当前初中语文阅读教学的现状来看,传统的教学理念依然是束缚阅读教学质量提升的关键.
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