培养学生反思能力的尝试

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孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”在教育教学中教师要有意识地引导学生对学习方法、课堂表现、生活习惯、礼仪举止等诸多方面进行反思,才能进一步巩固知识、拓宽思路、培养缜密思维,提升学习能力,减少学习失误,学会安排自己的日常生活,养成良好习惯,让孩子健康、快乐地成长。那么,在新课程改革实施的过程中,如何引导学生进行自我反思呢?一、采取多种措施,培养学生的反思意识1.创设教学情境,培养学生反思意识。一个体现“以人为 Confucius said: ”If you think without thinking, you will not know what you think.“ In education, teachers should consciously guide students to reflect on many aspects such as learning methods, classroom performance, living habits and manners of etiquette, etc. Further consolidate knowledge, broaden thinking, cultivate careful thinking, enhance learning ability, reduce learning errors, learn to arrange their own daily life, develop good habits, so that children grow up healthy and happy. So, in the process of the implementation of the new curriculum reform, how to guide students to self-reflection? First, take a variety of measures to cultivate students ’sense of reflection 1. Create teaching situations and develop students’ sense of reflection. A manifestation of ”people-oriented
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