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“健康”家电
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2000年12期
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摘 要：在核心素养背景下，笔者通过分析现阶段农村小学数学的日常教学中核心素养的现状，结合在授课中的一些经验和发现，并对其在日常教学中的应用进行分析与研究。 关键词：农村小学数学，农村，核心素养，教学改革 一、 数学核心素养的概念理解与农村小学数学教学现状 （一）数学核心素养的概念 数学核心素养可以理解为学生学习数学应当达成的有特定意义的综合性能力，核心素养不是指具体的知识与技能，也不是一般
采用一维和二维渗透模型对土工织物作为农田暗管排水外包滤料进行了试验研究。试验用的 2种土壤取自宁夏银北暗管排水区 ,对 1 2种不同土工织物的透水效果进行了测定和对比分
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给人起外号可以说是世界性的言语交际现象。但外号如何起，如何叫，则因各国文化背景的差异而有所不同。在中外跨文化交往中，相互了解外号的语用规则是十分必要的，否则，非但不能与对
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摘 要：随着新课改的实施，教师的教学观念有了新的变化，开始重视学生的学习质量，想要借助提高学生的学习效率来使学生理解生物知识的应用，让学生在生物的路上获得更多的能力。高中生物教师思考如何提高学生的学习质量有助于优化生物课堂。 关键词：高中生物，教学，学生，学习质量 高中生物教师思考提高学生学习质量的方法，可以从生活、问题、实践出发，利用这些元素来为学生制作小桔灯，点亮学生学习的道路，使学生不再