初中物理课堂提问存在的问题及对策研究

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随着新课改的不断深入,对于初中物理教学的要求更加明确。对于初中学生来说,刚接触物理知识需要教师在讲课过程中,通过提问来引导学生,加强教师与学生之间的沟通,这样的教学方式便于达到教学目的。本文主要阐述初中物理课堂提问存在的问题,就这些问题提出合理化建议。
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