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深刻影响了通识教育的理论与实践的三大哲学基础分别是理想主义、进步主义和要素主义，其代表人物分别是纽曼、杜威和赫钦斯。本文按其理论形成的先后顺序对这三派哲学予以介绍和分析。
影响通识教育理论的三大哲学基础
【摘 要】
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深刻影响了通识教育的理论与实践的三大哲学基础分别是理想主义、进步主义和要素主义，其代表人物分别是纽曼、杜威和赫钦斯。本文按其理论形成的先后顺序对这三派哲学予以介绍
【机 构】
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复旦大学
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2005年3期
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