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<正>2006年,中国教育改革发展史上光辉灿烂而又颇不平静的一年,先是杜郎口中学因"颠覆了传统课堂的权力结构,实现了课堂的‘哥白尼革命’",带来不亚
对农村中学教改的启示——以杜郎口中学和后六中学为例
【摘 要】
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<正>2006年,中国教育改革发展史上光辉灿烂而又颇不平静的一年,先是杜郎口中学因"颠覆了传统课堂的权力结构,实现了课堂的‘哥白尼革命’",带来不亚
【机 构】
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山东省成武县党集中学;
【出 处】
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成功(教育)
【发表日期】
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2007年01期
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