【摘 要】
:
社会主义的终极价值,是社会主义价值体系的核心.中国长期忽视社会主义价值观,更缺乏明确的社会主义终极价值观.这种失误,已经让我们吃尽了苦头.中国现在迫切需要探究社会主义
论文部分内容阅读
社会主义的终极价值,是社会主义价值体系的核心.中国长期忽视社会主义价值观,更缺乏明确的社会主义终极价值观.这种失误,已经让我们吃尽了苦头.中国现在迫切需要探究社会主义的终极价值,并据此建构现代社会主义的价值体系.而社会主义终极价值问题的重要性,实际上首先就在于社会主义价值观的重要性.
其他文献
历史教学研究最使人着迷,同时也有让人感到迷惑不解的地方。与历史相比,我们所处的时代已经发生了改变。许多事情对我们及学生而言是合理的、正常的,可能对过去的人而言那就是不可能的、不可思议的或是极其愚蠢的。为了理解历史上人们的思想和行为,我们教学就必须深入历史研究,理解社会时代人的历史观和世界观。 一、探索型历史教学建设的可行性 在初中教学实践中,中学历史的课堂教学方法是多种多样的,其功能和作用也各
目的:探讨并观察综合性护理在MECT术后头痛缓解中的临床效果.方法:本研究于医院内部选取了2016年3月~2017年5月收治的60例MECT术后患者作为研究对象,随机将其分为观察组和常
秋风爽至,佳宾有约.9月14日,武汉市黄陂一中学术报告厅内掌声阵阵,喜气洋洋,2018年台北黄陂同乡会奖学金颁发仪式正在隆重举行,近百名品学兼优的学子受到奖励.湖北省台办副主
本文从课堂教学中应改变传统的教学方式,确立学生的主体地位谈起,深入探讨了让学生当课堂主角的三点做法:尊重学生,强化学生的自信心;教师精讲,让学生当家;精心设计课堂教学
目的:探讨分析护理干预预防胺碘酮致心律失常患者静脉炎的临床效果,为心律失常的患者的治疗提供科学支持和理论指导.方法:本次选取的研究以象为2015年1月至2016年8月我院在接
课堂导入作为一堂课的起始部分,对吸引学生的注意力、激发学生的学习兴趣等都有着重要意义。教师应该根据学生的基础、教学的具体内容等实际情况设计出科学合理的高质量的导入
在德阳市级课题《基于乐享的幼儿园美术活动的实践研究》进程中,我们以乐享为核心教育理念,以“相信每一个儿童从一出生开始就是有能力、有自信的学习者和沟通者”为引领,在
摘 要:名著导读板块是初中语文教材中的一个重要组成部分,考纲上名著阅读考查部分都有明确要求,最终目的就是要求学生阅读名著,要求语文教师重视名著阅读教学。但从近几年中考名著阅读题得分率极低的情况可以看出,初中名著阅读教学的现状不容乐观,主要是因为名著阅读教学落实不到位,名著阅读教学方法和技术手段都还停留在滞后阶段。而要摆脱这种困境,笔者认为首先要遵循初中学生的认知规律,帮助学生语文知识和认知思维的构
目的:研究护理风险管理对呼吸科危重症患者护理临床效果.方法:本次研究于医院内部选取了2016年5月~2017年5月收治的120例呼吸科危重症患者作为研究对象,随机分成观察组与对照
在社会主义思想史上,对“社会主义”一直存在着两种不同的理解传统:“科学的”社会主义和伦理的社会主义.“科学的”社会主义,如考茨基、阿尔都塞等人把社会主义实证化和制度