【摘 要】
：
高中生物教育的目的不仅仅是让学生学好生物基础知识、思想与学习方法,同时也有着让学生理解生命意义、生命价值的作用。生物教育需要让学生明白关爱生命、热爱生命、尊重生
论文部分内容阅读
高中生物教育的目的不仅仅是让学生学好生物基础知识、思想与学习方法,同时也有着让学生理解生命意义、生命价值的作用。生物教育需要让学生明白关爱生命、热爱生命、尊重生命的价值,使学生形成积极向上、阳光乐观的生活态度、锐意灵动的精神、敏捷进取的思维、负责认真的学习想法。课堂教学作为生物教育最基本的方法,高效率、高质量生物课堂可以帮助学生取得良好的学习成绩。教师需要重视对高效课堂的利用,只有这样学生的学习品质才能够得到保障。本文将以高效课堂为切入点,分析提高高中生物教育质量的有效方法。
其他文献
在高中英语教学中,英语阅读能力的培养,可以有效地提高学生英语学习的水平。但是,很多学生在学习英语时,缺乏自主阅读的能力,这对学生的英语学习是十分不利的。阅读作为英语
在教学中，我认为中职VFP教学中的案例教学法策略主要包括：遵循原则，选择案例；创设情境，确定案例；分析案例、操作示范；引导研究,完成建构；教学案例，合理运用等。本文进行初探，以起到抛砖
数与形是数学教学研究对象的两个侧面,把数量关系和空间形式结合起来去分析问题、解决问题,就是数形结合思想。它是小学数学教材编排的重要原则,也是小学数学教材的一个重要
目的:探讨低分子肝素在羊水过少治疗中的应用价值。方法:选取我院收治的妊娠期羊水过少患者67例,随机分为对照组33例和观察组34例,对照组患者予以常规治疗,观察组患者在常规
目的：探讨血小板计数（Platelet count,PLT）在强直性脊柱炎（Ankylosing Spondylitis,AS）中的临床意义,评价中药补肾强脊汤和清热强脊汤治疗AS的疗效及对PLT的干预作用。方法：采用前
在小学的教学工作中,相较于其他的教学科目,语文教学是比较重要的课程,而作文的写作作为语文课程的重点组成部分,其教学的有效性一直是老师和家长所关注的重点。并且随着新课
在新课程标准的引领下,小学数学教学需要注重培养学生的自主探究性学习意识与能力,以自主性探究课堂为载体,不断激励学生主动发现数学问题并解决数学问题。学生通过自主探究
1月30日，中国网印及制像协会京津冀地区会员、老网印工作者联谊会在北京燕兰楼举行，协会领导、会员单位代表、老网印工作者及业界同仁共90余人喜聚一堂，共庆新春。中国印刷技术协会常务副理事长张双儒到会并发表讲话，他充分肯定了中国网印及制像协会的工作，并希望协会能够把握机遇，在行业间积极搭建交流平台，推动科技创新，助力企业转型升级。随后，中国网印及制像协会理事长裴桂范发表讲话，表示2015年中国网印及制
在平时的教学研讨中经常谈到,有很多学生存在着害怕作文、不喜欢作文的心理,究其原因,主要是因为学生感到无话可说,不知从何处落笔,把写作当做是一种负担。怎样改变这种状况
信息化时代的到来为幼儿教育提供了新的突破,我们要积极将先进的信息技术手段运用到自己的教学模式中,从而促使幼儿获得更好的成长。文章结合笔者的实际教学经验,提出了三点