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＜正＞为推进综合实践活动课程在中小学的实施，沙市区教育科学研究院在区域层面开展了“以项目式学习落实综合实践活动课程的综合性与实践性学习”的课题研究与实践探索。在课题负责人覃东升的带领下，课题组成员致力于以项目式学习探索综合实践活动课程的常态化实施策略，逐步形成了一套项目式学习资源开发与项目式学习实施策略。这项研究对于在区域层面细化落实综合实践活动课程具有指导价值和借鉴意义。