运用多媒体辅助数学教学,促进学生自主学习

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苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,有一种根深蒂固的需要,希望自己是一个发现者、研究者、探索者.”这说明学生有主动学习的愿望和需要.在数学课堂教学中如果不能很好地发挥学生的主动性,学生就不会有积极的思维,他们的创新精神和创新能力就得不到培养.
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