【摘 要】
：
发挥文化的纽带作用以促进各区域文化交流通畅,是实施“一带一路”倡议的必要途径和坚实根基。历史上地处古丝路南线辐射区的甘南,是多民族体育文化荟萃之地,在历经熔炼后蜕变出绚烂而多姿的形态。甘南藏族传统体育文化受其独特的环境文化影响,有其特殊的发展历程。研究这些文化有助于打造区域文化的“软实力”,更好地对接“一带一路”地区的文化建设,更好地促进传统体育文化自身的挖掘与创新。文章从归纳这些体育发展的历程入手,探究这些影响体育盛衰的因素以及“一带一路”背景下所面临的困境、发展的理论和研究的现实意义,
【机 构】
：
甘肃民族师范学院民族体育文化研究所
论文部分内容阅读
发挥文化的纽带作用以促进各区域文化交流通畅,是实施“一带一路”倡议的必要途径和坚实根基。历史上地处古丝路南线辐射区的甘南,是多民族体育文化荟萃之地,在历经熔炼后蜕变出绚烂而多姿的形态。甘南藏族传统体育文化受其独特的环境文化影响,有其特殊的发展历程。研究这些文化有助于打造区域文化的“软实力”,更好地对接“一带一路”地区的文化建设,更好地促进传统体育文化自身的挖掘与创新。文章从归纳这些体育发展的历程入手,探究这些影响体育盛衰的因素以及“一带一路”背景下所面临的困境、发展的理论和研究的现实意义,
其他文献
岭南偏离中央政治权力中心,但在文化上逐渐向中原靠拢。先秦以来,中原士人不断将中原文化传入岭南,经唐张九龄等的促进,岭南文化呈现出以儒为主,释、道结合的文化特征,并逐渐形成爱乡、誉乡的地域文化精神、创新精神、利民精神等岭南文化精神。宋代余靖受其浸润,养成清正刚直、英勇无畏的优秀道德品质,形成鞠躬尽瘁、忠君爱国的思想境界和敢于进谏、关注民生、坚持原则的为官之道,并在诗文中将这种精神折射出来。
在“互联网+教育”已成为高等教育综合改革与发展趋势的时代背景下,充分利用新媒体新技术拓展教学空间、开发教学资源、创新教法学法、提升教育效果,构建立体化开放式思政课
桂林是湘江战役的发生地,红色旅游资源丰富。红色旅游资料中包含大量的术语,准确、规范地翻译术语是完成红色旅游资料英译的关键,是推广桂林红色旅游文化的重要途径。本文从人名、地名、组织机构名称、部队番号名称等几个方面对桂林红色旅游资料的术语翻译进行整理和规范。
移动学习以其方便、灵活、自主、高效、丰富的特点,满足了乡村幼儿园教师终身学习、工余学习和个性化学习的需求。充分利用教育信息化时代提供的机遇和资源,通过建设面向乡村幼儿园教师的教育信息化教学服务平台,加大对乡村幼儿园教师信息化能力的培训,引领乡村幼儿园教师以移动学习促进专业发展,从而促进乡村学前教育师资水平的不断提升。
通过分析822份有效网络问卷的答卷数据,总结出“语言学概论”课程应该:改进教学方法,合理规划课时,在尊重学生建议和课程培养方针的基础上,构建更加合理、高效、趣味、创新的完整教学体系。
桂师是广西省政府在抗战时期开办的一所培养小学师资的学校,但其后却成为中国共产党培养革命人才的摇篮。究其原因是中国共产党在桂师开展了卓有成效的工作,吸引了大批有志学子参加到革命队伍中,把桂师建成了一所“红色桂师”。本文就新中国成立前党在“红色桂师”的工作经验进行探讨,以期为当前党在桂师更好地开展学生思想政治工作提供启示。
新媒体的传播特点有利于拓展高校党史学习教育平台、丰富教育方法和提升教育实效。当前,高校在运用新媒体开展党史学习教育过程中存在着重视不够、开发学习教育资源的队伍缺乏以及引导学生参与学习教育的效果不佳等问题。应从建立新媒体时代党史学习教育工作格局、打造专门队伍、构建话语体系、建设线上资源、健全互动机制和严密监控体系等六方面着手,构建新媒体时代高校大学生党史学习教育工作的新路径。
为在理工类STEM课程中构建合理的评估体系,以“水中兵器发射技术”课程为例,分析了STEM课程创设真实问题情境、跨学科融合和强调同伴协作三个主要特点;结合STEM课程的特点,阐
汉藏双语法学教育的适应性革新是新时代汉藏双语法律人才培养的关键所在。汉藏双语法律人才的培养是落实、推进民族区域法治化的重要保障,对于建设具有中国特色的法治社会有着重要的作用。甘肃省“一院两校”协同培养汉藏双语法律人才的法学教育实践是对汉藏双语法学教育积极有益的实践探索,取得了不少成绩,但基于实证调研分析也存在需要完善的方面。文章从汉藏双语法学教育适应性革新的现实要求出发,介绍汉藏双语法学教育的实践探索——“一院两校”协同培养,基于“一院两校”协同培养的实证分析论证汉藏双语法学教育实践存在的普遍
古浪县是甘肃省武威市所辖的一个县。古浪话属于兰银官话,有阴平上、阳平和去声3个单字调。运用声学实验的方法分析古浪话单字调格局,并与前人研究进行对比。实验结果表明:古浪方言的阴平上调值为33,阳平为51,去声为31。县境内各地区口音是造成前人研究中的去声在调型和调值方面产生分歧的重要因素。