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语文科技文为学生习得科技文体的“语文形式“，有意识理性精神，养成科学素养提供了一定备件。然而，一些教师对些却不够重视，认为语文的精神和目标都是“人文性”。从而在教学中以“人文性”淹没了科技文的科学理性和理性的表达。有感于此，本文结合科技文教学，谈一点思考，以抛砖引玉。
对语文科技文教学的思考
【摘 要】
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语文科技文为学生习得科技文体的“语文形式“，有意识理性精神，养成科学素养提供了一定备件。然而，一些教师对些却不够重视，认为语文的精神和目标都是“人文性”。从而在教学中以
【机 构】
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河南省信阳市光山县第二小学
【出 处】
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散文百家·教育百家
【发表日期】
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2004年期
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