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本文运用文献资料综述法、问卷调查法、访谈法等方法，从构建和谐社会的人文主义视角出发，重新审视辽宁省田径后备人才培养及其可持续发展问题。以田径后备人才发展的潜力培养、文化素质、人格塑造三方面因素为切入点，对辽宁省田径后备人才培养现状进行调查分析，并提出相应的对策，供领导决策时参考。
转型时期辽宁省田径后备人才培养现状的调查分析与对策
【摘 要】
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本文运用文献资料综述法、问卷调查法、访谈法等方法，从构建和谐社会的人文主义视角出发，重新审视辽宁省田径后备人才培养及其可持续发展问题。以田径后备人才发展的潜力培养、
【机 构】
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辽宁师范大学体育学院,东北财经大学体育部
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2006年12期
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