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在商务谈判教学中运用案例教学法，可以充分调动学生学习的积极性、能动性，提高学生的动手能力，要求老师课前做好准备，课堂上师生精心组织和互动，体现出学生在课堂教学中的主体地位，最终达到提高教学质量的目的。
案例教学法在《商务谈判》教学中的运用
【摘 要】
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在商务谈判教学中运用案例教学法，可以充分调动学生学习的积极性、能动性，提高学生的动手能力，要求老师课前做好准备，课堂上师生精心组织和互动，体现出学生在课堂教学中的主体地位
【机 构】
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江苏省徐州医药高等职业学校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2015年30期
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