中学开设野外生存教育课程的可行性探究

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野外生存作为课余体育活动的一种户外运动,它完全突破了传统体育课程的模式,不再被有限体育设施所束缚,拓展到大自然。野外生存不仅能使学生掌握基本的运动技能,而且能激发青少年的竞争意识、增强战胜困难的信心、培养学生的顽强毅力。文章运用文献资料法、专家访谈法、调查法和逻辑分析法,以野外生存体育活动给青少年生理、心理和人际关系能力带来的积极影响作为切入点,揭示了野外生存作为课余体育提高青少年综合素质,促进青少年全面发展的现实意义。 Outdoor survival as an outdoor sports after-class sports activities, it completely broke the traditional sports curriculum model, no longer limited by the limited sports facilities, extended to nature. Field survival not only enables students to master basic motor skills, but also inspire young people’s sense of competition, enhance the confidence to overcome difficulties, develop students stubborn perseverance. Using the methods of literature review, expert interviews, investigation and logical analysis, this article takes the positive influence of outdoor survival activities on the physical, mental and interpersonal abilities of adolescents as the starting point, and reveals that outdoor survival improves the adolescents’ Quality, promote the all-round development of young people of practical significance.
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