教师的专业发展相关论文
新课程改革的深入,推进了基础教育教学方法的改进和创新,给中学数学教师的教学能力带来更大的挑战。因此,新课程背景下实施素质教......
本文为广大初中体育教师在实际教学中提供教学反馈行动指南,为优化初中体育课堂教学反馈行为提供实践依据,引导教师有效教学,提高......
中学体育课程改革的逐步深化对体育教师的专业发展提出了更高要求。而随着基础教育课程改革的不断深入以及国家、地方和学校三级课......
2019年是“基层减负年”，社会上呼吁减负的声音也越来越多。减负意味着要减轻不合理的、不必要的负担，那么实施减负之前就要厘清合理......
一、生物学教师的专业发展 探究教师专业发展问题的目的在于：促进教师持续提升专业水平，良性发展。鉴于学科间差异，教师专业发展的......
本文以广东省谢国刚名师工作室为例,在核心素养背景下,探寻名师工作室研修的基本模式及影响其有效运行的因素,开展一系列促进音乐......
借用德国哲学家尼采一本书的书名《神圣的成长》，我愿意将教师的专业发展也视为一种“神圣的成长”，这种神圣在于洞明自己，这种成长在......
校本课程开发是指学校为了达到教育目的或解决教育问题,依据学校自身的性质、特点、条件及可以利用和开发的资源,由学校教育人员与......
教师专业发展是指教师作为专业人员在思想、知识、能力等方面不断学习和完善的过程。由于教育的专业性和动态性，使得教育的专业技能......
随着教育改革的不断推进,教师必须随时对自己的专业结构、教育教学技能进行调整,尤其需要教师具有开放的心态、不断进取的意识,在......
新课程改革为教师的专业发展提供了新的机遇和平台，提升了教师的专业地位和专业自主性，突出了教师专业的不可替代性。教师专业发......
新一轮数学课程改革对中学数学教师的专业结构提出新的要求,教师的专业发展日益成为教师教育研究的热点.通过对文献材料进行整理,......
交流轮岗、县管校聘管理变革使中小学校教师队伍建设置于新的制度环境之下,面临新的挑战.面对新挑战,教育行政部门和学校必须采取......
数学教育教学的成功取决于教师的数学素养和教育教学专业功底,大力促进教师的专业发展势在必行.在实践与学习的基础上,笔者对教师......
随着核心素养框架的出台,指向核心素养的课标修订、课程建设、学生评价等众多改革都将是未来中国教育改革的热点.同样,深受全人教......
教师及其专业实践活动在专业发展中有不可替代的作用,作为自身专业发展的主人,教师的专业发展应更多地决定于其主体力量.在教师专......
随着信息技术的发展，教师网络研修越来越得到重视。教师网络研修是教师专业发展的途径之一，教师研修社区作为一种新型的教师网络......
如今，学习型社会建设已经成为国家目标，远程教育无疑将发挥其独特的优势，承担起时代赋予的使命，成为建设学习型社会的重要支柱。信......
通用技术是一门新兴的学科，是一门实践性较强的技术性学科，它综合了信息技术、物理、化学、数学、美术等等多门学科的知识。由于......
为了发挥名师引领作用,促进青年教师的专业发展,最近我们组织了物理学科名师、教学带头人教学开放日系列活动.该活动展示了名师、......
教育大计,教师为本.党的十八大报告提出:加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感.由此可见,......
教师是太阳底下最光辉的职业，这是对教师职业崇高的赞誉，随着经济社会的不断发展和人类文明的不断进步，来自社会、家庭、学校对教师的......
在致全国广大教师的慰问信中，习近平总书记强调，广大教师要牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教......
新的课程改革要求教师从单纯的“教书匠”转变为自觉的“研究者”、主动的“实践者”和严肃的“反思者”,即要求教师学会学习,学会......
教育部基础教育司副司长朱慕菊指出,以校为本的教研,是将教学研究的重心下移到学校,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为......
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在过去20多年间，出于教育扶贫、学校发展、教学经验推广、课程改革和教师专业发展等方面的工作需要，我和许多志同道合的朋友一起，应用......
本文以广东省谢国刚名师工作室为例,在核心素养背景下,探寻名师工作室研修的基本模式及影响其有效运行的因素,开展一系列促进音乐......
随着现代教育技术在中小学的不断深入使用，现代教育手段在学校教育教学中所占的比重逐渐增加，而熟练掌握了现代教育技术的信息技术教......
随着知识经济时代的到来，教师作为拥有并传授专门知识和技能的人群，其“专业人员”的身份逐渐得到人们认可。于是，“教师的专业发展”......
在过去，由于教师评价中量化的泛滥，致使教师评价的发展陷于停顿状态，影响了教师的专业发展。最近，学生评师逐渐成为热点，赞成者有之，反对......
我国高等院校青年教师的专业发展受到诸多因素的影响，其中既有社会的因素，又有青年教师自身的因素，还有高校内部的因素。本文就高校制......
反思教学以解决教学问题为基本点,倡导从经验中学习,注重唤醒教师的自主意识,因而对教师的专业发展具有特别重要的意义。[1]反思教......
教育的发展，关键在于建立一支高素质的教师队伍。目前，我国农村教师占教师人数总量的55％左右，没有农村教师素质的全面提高，全面实施素质......
教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己在教学过程中所运用的教学方法、教学手段及教学效果等方面进行全面审视和分析......
新课程实施十多年来,“同课异构”已成为教育教学研究的一个热点,大家对其理论研究和教学实践的意义已产生多元化的认识并有建设性......
“变异理论”的基本观点是：要领会某个事物的意义，就要辨识它与其他事物之间的差异。实践证明，有关“变异理论”的课题研究对小学数学......
一、引言 校地合作是高校与地方共享资源、互补优势、协同发展的重要方式，也是提升高校社会服务能力的有效途径。校地合作英语教......
教师培养是一项长期、复杂的系统工程，需要社会与学校的通力合作。实践证明，教学基本功比赛具有六种功能，对青年教师的专业发展颇具意......
