【摘 要】
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翻转课堂教学模式,在课堂教学实践中最直观的呈现就是让学生成为课堂的主人,实现教与学的位置互换,从而最大限度的激发学生的学习主动性。随着社会时代的发展,语文学科更是被
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翻转课堂教学模式,在课堂教学实践中最直观的呈现就是让学生成为课堂的主人,实现教与学的位置互换,从而最大限度的激发学生的学习主动性。随着社会时代的发展,语文学科更是被赋予了更高的要求,日益成为弘扬民族文化、提升民族凝聚力的智力支持。而小学阶段是学生夯实基础、培养思维的基础性时期,老师务必要做好引领者的作用,充分利用课堂模式,提升学习效率,稳固学生的语文素养。
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