【摘 要】
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DVB意为数字视频广播,由欧洲的组织提出,它的标准是一个全数字电视广播标准系列,包括卫星(DVB-S)、电缆电视(DVB-C)、地面广播(DVB-T)的广播与传输.三者都采用了MPEG-2对视频
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DVB意为数字视频广播,由欧洲的组织提出,它的标准是一个全数字电视广播标准系列,包括卫星(DVB-S)、电缆电视(DVB-C)、地面广播(DVB-T)的广播与传输.三者都采用了MPEG-2对视频和音频进行编码与压缩,形成传输码流TS,再经过复用、调制,即可进行传输与广播.而三者的调制方式不同,DVB-S 采用QPSK(正交相位键控)方式;DVB-C采用QAM(正交幅度调制)方式;DVB-T采用COFDM(编码正交平分复用)方式.与传统模拟电缆传输系统相比,DVB-C在一个频道内,可传输6～8套节目,整个传
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【摘要】教育教学改革日渐深化的今天，高校钢琴集体课教学取得了进一步发展，钢琴集体课作为一种新型键盘课程，是现代科技与传统钢琴教学结合的产物，与“一对一”钢琴教学存在一定的差别，在培养学生音乐素养等方面发挥着积极作用。然而，受到各类因素的影响，现阶段，高校钢琴集体课教学质量及效果并不好，在很大程度上影响钢琴人才的培养。文章将结合新疆高校对新疆高校钢琴集体课教学特征及现状进行分析和研究，并提出提高新疆
教师是影响课程改革成败的重要因素。在新一轮的基础教育课程改革中，我们对教师倾注了无数的期望与能量，通过教师专业发展培训对教师增权赋能。这些举措无疑提高了教师参与变革的能力。但是，赋予其能力的同时，最根本的，是要通过变革的过程生成一种新的教师文化，以此孕育和滋养新课程的持续进行。改革不仅仅是技术层面的现代化教学手段的运用，也不仅仅是政治层面的权利关系的改变，更加重要的是精神和文化层面的人的价值观和信
一所学校的师生群体的思想、观念、行为、心理、情感、价值取向、工作态度、团队合作、生活方式等所构成的目标方向一致，并且具有正向作用的一种行为习惯、一种风气、一种氛围、一种学校生态、一种生命质量发展的磁场，我们将其称之为学校文化。学校是孕育文化、传承文化、创新文化的沃土，而学校文化是文化大观园里一株惊艳夺目的奇葩。营造学校的优秀文化，萃取出最具持久生命力的学校文化体系，这是每一所学校的管理者所面对的一
无锡郊区总面积179 km2，全区辖10个镇、两个开发区、1个直属经济总公司和8个街道办事处，全区总人口43.63万人。无锡郊区有线电视网络自1992年开始建设，1996年实现有线电视信号村
一、创设问题情境，培养思维 在课堂上，教师应重视创设良好的问题情境，唤起学生的兴奋点，培养学生的质疑思维，进而唤起学生求知的热情。教师要鼓励学生敢于质问，独立思考，主动研究，使课堂富有创造性，与学生一起感受和发现提问的乐趣。 在讲到“能被3整除的数的特征”的时候，笔者一开始便对学生说：“我为大家带来了一个游戏，你们任意说一个数，老师马上能够分析出这个数是否能够被3整除掉，你们都想想，看怎么样能
在我的教育生活中有这样一个故事，记载在我的QQ空间里，这本是我所学的一点儿心理学知识得以应用后的窃喜，一位同事看了以后，送我两句诗，“且看童心清透处，任丽润物细无声”。这不由得让我又一阵窃喜。教育家李镇西说：“童心在教育上的体现，便是爱心。”作家冰心说：“有了爱，就有了一切。”用这两句话壮胆，我牵强地不谦虚地接受同事的夸赞：为了呵护那棵稚嫩的幼芽，我唤醒内心的童心撒了一个谎！ 那是一个星期五的下
关于双向业务的开展,前几年国内一些有实力的有线台作了有益的尝试,由于设备价格、用户需求以及对双向业务技术的认识等问题,经营好的并不多.因缺乏实践机会,对HFC网双向改造
从2000～2004年宜兴市将有锡宜、宁杭2条高速公路开始建设,2条公路设计为双向4车道,贯穿宜兴市13个乡镇,长度78.3 km,对广播电视线路的影响较大.其中正在建设的锡宜高速公路就
以教学目标为基点的自主学习与其他自主学习的方式有着本质的区别，关键就是克服了在自主学习过程中容易出现的盲目探索的情况。很多教师采用自主学习的方式时给学生过多的自由，容易导致学生在自主学习的过程中表现得有点盲目。以目标为基点的自主学习在这个过程中更加有方向性，能够更好地提高自主学习的效率。在这个过程中，主要有以下几个步骤： 一、引导自学 自主学习都是以学生为主体，但是并不代表自主学习就不需要教师