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利用小组合作学习,把学生的差异变作教学资源,是一种促进学生全员进步的有效方式。合作学习主要有三大学派,分别是元素派、架构派、模式派。各学派具备不同的元素和不同的教学模式。要顺畅实施合作学习,教师要教会学生合作,让常规训练变得更有趣,照顾学生的学习差异。
小组合作式学习教学策略及运用
【摘 要】
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利用小组合作学习,把学生的差异变作教学资源,是一种促进学生全员进步的有效方式。合作学习主要有三大学派,分别是元素派、架构派、模式派。各学派具备不同的元素和不同的教
【机 构】
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龙岗区横岗高级中学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2019年6期
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