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<正>人教版课标实验教材从导语到课文到《语文园地》,都始终以一个专题贯穿其中,专题编排内容丰富:有以"体裁"为线索的,比如童话单元;有以"人文"为线索的,比如父母的爱;有以"内容"为线索的,比如动物之爱……当然,每个专题不管是以什么线索编排,各"线索"之间并不是截然分开,很多都是浑然一
大处着眼 小处着手——小学语文“单元整组教学”的思考与实践
【摘 要】
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<正>人教版课标实验教材从导语到课文到《语文园地》,都始终以一个专题贯穿其中,专题编排内容丰富:有以"体裁"为线索的,比如童话单元;有以"人文"为线索的,比如父母的爱;有以"
【机 构】
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浙江省缙云县实验小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2013年02期
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