班本课程的实施策略研究

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班本课程是一种相互适应取向的课程实施活动,而课程的实施应以班级幼儿的年龄特点和兴趣爱好为中心,兼顾幼儿在生活中和在经验改造中学习的特点,突出生活和经验在幼儿发展中的重要作用,让幼儿在健康、动作、认知、语言、情感和社会等方面都得到全面发展。
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