工科电类技术基础课程教学方法的改革与实践

来源 :江苏大学学报:高教研究版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huiyongq
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为了适应新世纪"提升层次、拓宽专业、提高素质、面向工程"的人才培养要求,在教学中我们对电类技术基础课程采用"课堂讲授、实践环节训练与考试方式改革相结合"的教学方案.突出"在教学活动中以学生为主体,提倡带着问题去学习"的理念,采用多维立体教学和多种授课方法,强化各个实践环节训练,并设置了多种考核评价措施.
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