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雅思考试成绩是SQA HND学生能否顺利出国的重要判断标准,而写作是考生在雅思考试中最为薄弱的部分。据此,以福建师范大学协和学院为例,针对学生英语水平参差,教材不适应教学需求,教学模式落后等雅思写作教学过程中存在的问题,从课程安排、教材编写、教学方法等方面提出一系列本课程教学改革的方法,以提高雅思写作教学效果和学生雅思写作水平。