【摘 要】
：
一视唱练耳课是一门技术性较强的音乐专业基础课,也是高等师范学校音乐专业重要的主干课、必修课之一。这门课程贯穿高师音乐专业课始终,伴随学习其它音乐专业课的全过程。它
论文部分内容阅读
一视唱练耳课是一门技术性较强的音乐专业基础课,也是高等师范学校音乐专业重要的主干课、必修课之一。这门课程贯穿高师音乐专业课始终,伴随学习其它音乐专业课的全过程。它的任务是,组织、训练和发展学生的音乐听觉能力,培养学生良好的音乐感、节奏感、音准感以及多声部的听觉能力。这些能力对于高等音乐院校学生来说是至关重要的,也是必须具备的最基本的能力,而且在很大程度上影响着其它专业课的教学质量。与普通音乐院校相比,高师音乐专业的视唱练耳课其意义还不止于给学生以音乐的
其他文献
本文使用高分辨率核磁共振鹿角旋转技术、CYCLOPS程序和计算机模拟研究重金属铋玻璃的结构,测试原子核的化学位移、四极耦合和非对称参量。通过铋玻璃实验室试制和与组分关系
合成了三(1—苯基—3—甲基—4—三氟乙酰基吡唑啉酮—5)二水合钕(Ⅲ)萃合物。经元素分析确定其组成为Nd(PMTFP)_3·2H_2O,X射线单晶衍射测定了化合物的晶体结构及分子结
介绍了化学实验设计软件的研制，对化学实验教学的改革和激发学生学习的创造精神提供了一个新思路。
高等院校担负着为四化建设培养德、智、体全面发展又红又专的高级技术人材的光荣任务。以应用科学为主的工科院校,在抓好基础理论教学的同时,必须认真抓好实践性的教学环节。
在引领学生完成数学学习活动时,笔者认为,我们不仅仅要让学生“写与算”,我们还需要让学生“想与感”。毕竟数学教学实践中我们需要做的是让学生“拥有智慧”、“学会思考”
教育体制改革正在大刀阔斧的进行,作文教学在整个语文教学中的地位越来越高。作文写作是学生文化素养的标志,可以培养小学生良好的组织语言能力和缜密的逻辑思维能力。语文是
高师函授教学的规律是以“自学为主,面授为辅”,这个规律已被成人教育工作者所理解,所接受。而运用起来大都是:首先,由教师写好“自学指导材料”,提前发给学员,指导学员的自
<正> 一九八○年我校修订了全校三十一个专业的教学计划和五百九十七门课程的教学大纲。对于如何能够在高等工科院校合理地设置课程的问题,我们有以下认识。一、必须认真地制
从事高等学校图书馆工作的同志关心教学改革,主要是因为它与情报活动有关。本文试图为评价教学改革的进程提供一个参照系统,并进而探讨教学改革和高等学校图书馆建设的方向。