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随着科学技术的进步,运用信息技术越来越普遍,特别是在教育调查和统计方法的研究领域,其作用越来越突出。在教育相关的领域内,主要针对学生和学校进行,所有活动都具有一定的学校组织性,调查对象相对单一,主要以学生为主。为了适应现状,本文从教育调查和统计方法的特点和相关要求入手,力争找到适合教育现状的技术路线。